Trois formations pour accélérer la transition numérique de l’ESS

Trois formations pour accélérer la transition numérique de l’ESS

31 Jan 2025 | Editorial, Projets européens

Trois formations pour accélérer la transition numérique de l’ESS

Face aux défis conjoints du numérique et de l’écologie, les acteurs de l’économie sociale et solidaire (ESS) doivent évoluer.
Ils doivent adapter leurs pratiques et renforcer leurs compétences.

Pour répondre à ce besoin, le projet européen SETS (Social Economy Transition Skills), financé par l’Union européenne, propose trois formations ciblées.
Accessibles gratuitement, elles s’adressent aux accompagnateurs, aux salarié(e)s et aux dirigeant(e)s de l’ESS.

Ces parcours sont conçus avec des expert(e)s européen(ne)s.
Chacun répond à un enjeu stratégique précis :

  • comprendre le fonctionnement de l’ESS et la gestion de l’impact,

  • maîtriser les outils numériques collaboratifs,

  • explorer les opportunités et risques liés à l’intelligence artificielle.

Ainsi, la transition numérique devient un véritable levier de développement pour les organisations de l’ESS.

Décrypter l’économie sociale et l’impact pour mieux accompagner les actrices et acteurs du secteur

Cette première formation est la porte d’entrée dans l’univers de l’ESS. Elle s’adresse aux accompagnatrices/accompagnateurs, formatrices/formateurs et consultant(e)s qui souhaitent en saisir les spécificités. L’ESS repose sur des valeurs de solidarité et de gouvernance démocratique. Cependant, elle obéit aussi à des impératifs économiques qui la distinguent des entreprises classiques.

Pendant 12 heures, les participant(e)s explorent les modèles économiques hybrides et les stratégies d’innovation sociale. L’objectif est clair : fournir une méthodologie pratique pour accompagner efficacement les structures de l’ESS. Des études de cas et des outils d’analyse enrichissent le parcours.

Ainsi, les apprenant(e)s apprennent à structurer un projet à impact, mesurer ses résultats et mobiliser les parties prenantes.
À l’issue de la formation, iels repartent avec une vision globale du secteur et des compétences opérationnelles.

Télécharger la présentation de la formation ici

Maîtriser la communication et la collaboration numériques pour gagner en efficacité

Dans un monde où la digitalisation s’accélère, les salarié(e)s de l’ESS et les demandeuses et demandeurs d’emploi doivent évoluer. Ils doivent apprendre à utiliser des numériques adaptés à leurs missions sociales. Ce second parcours renforce les compétences numériques indispensables.
Il aide à mieux gérer les projets et à améliorer la relation avec bénéficiaires et partenaires.

Pendant 10 heures, les participant(e)s apprennent à structurer leur communication en ligne. Ils découvrent aussi comment utiliser des plateformes collaboratives et adopter des stratégies numériques inclusives.

 

La formation couvre plusieurs aspects : gestion d’un site web, sécurisation des données et optimisation de l’expérience utilisateur.
De plus, elle aborde les enjeux éthiques du numérique.
Les organisations de l’ESS y trouvent des pistes pour adopter une posture responsable face aux technologies.

Grâce à des mises en situation et à des échanges avec des expert(e)s, les participant(e)s développent une approche stratégique et efficace.

Téléchargez la présentation de la formation ici

Comprendre l'intelligence artificielle pour mieux gérer son organisation

L’intelligence artificielle est souvent perçue comme une technologie lointaine ou réservée aux grandes entreprises. Pourtant, elle est déjà présente dans de nombreux outils du quotidien et son intégration dans les organisations de l’ESS est une opportunité à saisir. Cette troisième formation s’adresse aux dirigeant(e)s et managers du secteur, qui doivent prendre des décisions éclairées sur l’usage de l’IA.

En 10 heures, ce parcours propose une introduction accessible à l’intelligence artificielle et à ses applications concrètes dans la gestion des organisations. Les participant(e)s découvrent comment l’IA peut automatiser certaines tâches, améliorer la prise de décision et renforcer la gestion des données. Mais cette technologie comporte aussi des risques : biais algorithmiques, protection des données, dépendance aux outils numériques… Autant de questions qui seront explorées pour aider les dirigeant(e)s à intégrer l’IA de manière éthique et pertinente.

À travers des débats, des études de cas et des exercices pratiques, cette formation offre une vision stratégique de l’intelligence artificielle appliquée à l’ESS. Elle permet aux dirigeant(e)s de mieux comprendre ces transformations et de prendre les bonnes décisions pour accompagner leur organisation dans cette évolution technologique.

Téléchargez la présentation de la formation ici

Un programme accessible et ancré dans les réalités du secteur

Pensées pour s’adapter aux emplois du temps des professionnel(le)s de l’ESS, ces trois formations sont disponibles en ligne. Elles combinent des cours asynchrones, des sessions interactives et des exercices pratiques pour favoriser une montée en compétences rapide et efficace. Chaque parcours est conçu pour être immédiatement applicable sur le terrain et permettre aux participant(e)s de mettre en œuvre de nouvelles pratiques dès la fin du programme.

Le projet SETS offre une opportunité unique pour les actrices et acteurs de l’économie sociale souhaitant se former aux défis de demain. Les formations débuteront en mars 2025 et seront accessibles gratuitement en France et en Europe.


Pour en savoir plus contactez-nous par mail : contact@socialgoodaccelerator.eu

Pour vous inscrire, remplissez ce formulaire : https://form.jotform.com/250285552918059

Rendez-vous sur la Social Tech Academy : la plateforme de ressources de l’ESS numérique

Rendez-vous sur la Social Tech Academy : la plateforme de ressources de l’ESS numérique

25 Mar 2024 | Projets européens

 
Après 2 ans de travail avec nos partenaires Egina, Pour La Solidarité et Fundacion Esplai, nous sommes ravis de vous annoncer le lancement de notre plateforme en ligne, la Social Tech Academy, financée par l’Agence Erasmus + !
 
La Social Tech Academy est le fruit de notre engagement continu pour former les acteurs de l’économie sociale et solidaire (ESS) aux compétences du numérique et faire découvrir la diversité des métiers de la Social Tech. Cette plateforme représente une ressource pour celles et ceux qui cherchent à approfondir leurs connaissances sur les métiers de la Social Tech et pour les formateurs qui souhaitent se former aux compétences numériques.
 

Apprenez-en plus sur les métiers de la Social Tech avec notre Jobpedia

Au cœur de la Social Tech Academy se trouve notre Jobpedia, une base de données, conçue pour éclairer et inspirer. Ce répertoire comprend 11 fiches métiers détaillées, chacune offrant un aperçu précis du rôle, des missions, et des compétences requises pour divers postes clés au sein de la Social Tech. Du développeur web accessible au chef de projets numériques, le Jobpedia vise à outiller les professionnels et les aspirants de l’ESS avec des informations pertinentes et actuelles.

Des portraits de professionnels inspirants

La plateforme regroupe aussi 15 interviews exclusives – d’autres interviews d’acteurs en Espagne et en Italie sont à venir. Ces entretiens, menés avec des professionnels engagés de la Social Tech, sont une source d’inspiration et de motivation. Ils évoquent de leur parcours, leur métier et les compétences clés de ce dernier.

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Rejoignez-nous sur la Social Tech Academy

Nous vous invitons à explorer la Social Tech Academy, ses ressources et les formations proposées. Cette plateforme est conçue pour vous – acteurs de l’économie sociale, chercheurs, étudiants, et professionnels du numérique – afin de vous fournir les outils et les connaissances nécessaires pour découvrir les métiers et formations de la Social Tech.

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numérique

A propos de l’auteur

⬧ Aliséa Dumery
alisea@socialgoodaccelerator.eu
Communication et animation communauté
Lille, France
Diffuser et adapter la médiation numérique avec SocialTech_ESS

Diffuser et adapter la médiation numérique avec SocialTech_ESS

13 Mar 2024 | Projets européens

Il y a un peu plus d’un an, nous avons lancé le projet SocialTech_ESS. Notre vision ? Utiliser les compétences uniques des médiateurs numériques afin de soutenir et accélérer la transition numérique des structures de l’Économie sociale et solidaire (ESS) à travers les territoires. Alors aujourd’hui, nous sommes ravis de partager avec vous les résultats de ce projet !

Échos du terrain : retour sur les 16 observations de pratique numérique

Des médiateurs numériques ont mené 16 observations des pratiques numériques d’acteurs de l’ESS durant deux jours. Du fonctionnement de l’organisation aux besoins d’accompagnement des bénéficiaires, nos 16 binômes ont notamment permis d’éclairer les enjeux des acteurs de terrain. Un événement d’échanges et de restitution a ensuite eu lieu en janvier dernier, permettant finalement de mettre en commun et d’enrichir les résultats de ces observations.

Chaque binôme observant/observé a ensuite réalisé une courte interview suivant l’expérience. Ils se présentent puis nous expliquent leur activité, avant de revenir avec nous sur leur ressenti lors de l’expérience. Suivant leurs observations et leurs remarques, nous avons donc pu construire une véritable réflexion quant aux pratiques numériques au sein de leurs structures.

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Les 9 grands enseignements du projet

En partant du monopole des directions sur les choix numériques, jusqu’à la difficulté de concilier respect du RGPD et mission sociale, découvrez les défis liés aux pratiques numériques au sein de l’économie sociale et solidaire. 

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La plateforme Social_tEchSS

La plateforme en ligne constitue un espace interactif où les acteurs de la médiation numérique et de l’ESS peuvent accéder aux ressources du projet, rejoindre notre communauté sur Slack mais également partager leurs propres expériences en contribuant au contenu de la plateforme en proposant des contenus (article, événement, formation).

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A propos de l’auteur

⬧ Aliséa Dumery
alisea@socialgoodaccelerator.eu
Communication et animation communauté
Lille, France
Retour sur le Social Hackathon Umbria 2022 et la réunion transnationale de la Social Tech Academy

Retour sur le Social Hackathon Umbria 2022 et la réunion transnationale de la Social Tech Academy

20 Jul 2022 | Projets européens

Retour sur 4 jours de travail intense pour l’équipe de la Social Tech Academy : #SHU2022 et notre réunion transnationale en Italie

Le projet Social Tech Academy (STA), coordonné par le Social Good Accelerator (SOGA), réunit quatre partenaires européens :

Au début du mois de juillet, les partenaires se sont retrouvés pour la première fois en présentiel, à Foligno et Montefalco (Italie), pour quatre jours intenses de travail et de partage autour de la Social Tech.

Une rencontre européenne au cœur de la Social Tech

L'équipe de Social Tech Academy le 6 juillet à Foligno, Italie.

L’équipe de Social Tech Academy le 6 juillet à Foligno, Italie.

Chaleureusement accueillis par notre partenaire italien EGInA, nous avons participé au Social Hackathon Umbria 2022 (#SHU2022), avant de consacrer deux journées à notre réunion transnationale.
Ces quatre jours ont permis de conjuguer inspiration, collaboration et construction collective — trois valeurs fondatrices du projet Social Tech Academy.

#SHU2022 : quand la jeunesse européenne met le numérique au service du bien commun

Événement phare de cette semaine, le Social Hackathon Umbria 2022 a rassemblé des équipes de jeunes hackers européens accompagnés par des mentors expérimentés.
Leur défi : concevoir des projets numériques à impact social.

En tant que membres du jury, l’équipe de la Social Tech Academy a pu découvrir huit projets innovants, tous axés sur l’inclusion, la santé, la solidarité ou l’éducation.

Parmi eux, nous avons particulièrement salué le projet “Anlaids”, une plateforme multilingue facilitant l’accès des personnes migrantes aux dépistages gratuits des maladies sexuellement transmissibles — un exemple concret de technologie au service de la santé publique et de l’inclusion.

“Le Hackathon #SHU2022 illustre parfaitement notre vision d’un numérique éthique, éducatif et coopératif. Il montre comment la jeunesse européenne peut s’emparer du digital pour répondre à des enjeux sociaux réels.”
— Équipe Social Tech Academy

Une deuxième réunion transnationale pour structurer la Social Tech Academy

Les 5 et 6 juillet, les partenaires se sont réunis pour la première rencontre en présentiel du projet, après un lancement intégralement en ligne.
Ce temps collectif a permis de faire le point sur :

  • la gestion du projet (délais, livrables, suivi administratif et budgétaire),

  • les résultats du premier bloc de travail,

  • et la stratégie de formation à venir.

Premiers résultats : mieux comprendre les besoins des acteurs de l’économie sociale

Lancé en février 2022, le projet entame la fin de sa phase de diagnostic.
Cette étape consistait à analyser les besoins de quatre publics cibles :

  1. les étudiants,
  2. les dirigeants de structures de l’économie sociale,
  3. les personnes en reconversion professionnelle,
  4. et les formateurs de l’économie sociale.

Deux outils ont été mobilisés :

  • une revue de littérature européenne, soulignant les opportunités et freins de la transition numérique pour l’économie sociale,
  • et un questionnaire recueillant 116 réponses à travers l’Europe, permettant d’identifier les besoins concrets en compétences numériques.

Sur cette base, la stratégie de formation de la Social Tech Academy sera finalisée d’ici la fin du mois de juillet, avant la conception des premiers modules pédagogiques.

Vers une plateforme européenne de formation à la Social Tech

Lors de cette rencontre, les partenaires ont également :

  • co-rédigé le calendrier éditorial du projet,

  • défini l’architecture de la future plateforme Social Tech Academy,

  • et esquissé les thématiques des modules de formation à venir.

Parmi les pistes évoquées :

  • la culture numérique éthique,

  • les outils no-code,

  • la gouvernance de données,

  • et la création de parcours d’apprentissage hybrides (en ligne et présentiel).

Ces échanges ont renforcé la cohésion du consortium et confirmé la volonté partagée de faire de la Social Tech Academy une référence européenne pour les compétences numériques de l’économie sociale.

“Nous croyons profondément que la montée en compétences numériques de l’économie sociale européenne doit être collective, inclusive et ancrée dans les valeurs du bien commun.”
— Social Good Accelerator

FAQ — Projet Social Tech Academy et #SHU2022

Qu’est-ce que la Social Tech Academy ?

STA est un projet Erasmus+ visant à développer une plateforme européenne de formation aux compétences numériques et sociales, adaptée aux besoins de l’économie sociale.

Quels sont les partenaires du projet ?

Le projet réunit quatre partenaires européens :

  • Social Good Accelerator (France)
  • EGInA (Italie)
  • Fundación Esplai (Espagne)
  • Pour La Solidarité (Belgique)
Qu’est-ce que le Social Hackathon Umbria (#SHU2022) ?

C’est un hackathon européen organisé chaque année par EGInA en Italie. Il rassemble des jeunes de toute l’Europe autour de défis numériques à impact social.

Quels sont les principaux résultats du projet jusqu’à présent ?

Les partenaires ont finalisé la phase de diagnostic et collecté plus de 100 contributions à travers l’Europe.
Les modules de formation seront développés sur cette base d’ici fin 2022.

À quoi servira la future plateforme Social Tech Academy ?

Elle proposera :

  • des cours en ligne gratuits,
  • des fiches métiers du numérique social,
  • des outils pédagogiques open source,
  • et des ressources multilingues (FR, EN, ES, IT) pour les formateurs et acteurs de l’ESS.

Social Tech Academy : le programme européen pour une économie sociale numérique

16 Jul 2021 | Projets européens

Social Tech Academy : le programme européen pour une économie sociale numérique

Depuis plusieurs décennies, nos sociétés connaissent des transformations profondes qu’il est impossible de comprendre sans évoquer le rôle du numérique.
Les mutations qu’il engendre touchent aussi le secteur de l’économie sociale et solidaire (ESS), qui doit s’adapter pour rester un acteur clé de la transition écologique, sociale et démocratique.

Conscient de ces enjeux, le Social Good Accelerator (SOGA) a lancé la Social Tech Academy, un programme d’acculturation numérique destiné aux acteurs de l’économie sociale européenne.
Ce programme vise à permettre à chacun de comprendre, maîtriser et co-construire le numérique d’intérêt général.

Comprendre la transition numérique pour mieux l’habiter

La transition numérique — à distinguer de la simple transformation digitale — désigne une mutation sociétale globale.
Elle ne se limite pas à l’adoption d’outils : elle transforme la manière de produire, de coopérer et de gouverner.

Trois dimensions en sont indissociables :

  1. Technologique : équipements, serveurs, outils collaboratifs, logiciels libres.
  2. Informationnelle : gestion des données, maîtrise de la donnée publique et sociale, big data responsable.
  3. Culturelle : transparence, coopération, horizontalité, liberté d’expression et décloisonnement entre sphères privée et publique.

S’approprier ces trois dimensions, c’est redonner du sens à la place du numérique dans nos modèles de coopération.

Les défis des actrices et acteurs de l'économie sociale

Pour les organisations de l’économie sociale — associations, coopératives, mutuelles ou fondations — la transition numérique est un levier mais aussi un défi.
Leur rapport au numérique reste souvent marqué par une distance culturelle, un manque de formation ou une sous-représentation dans les politiques publiques du digital.

Or, sans appropriation collective, le risque est de laisser au marché le soin de définir les usages et les normes du numérique.

Le SOGA plaide pour une digitalisation coopérative, fondée sur :

  • la mutualisation des connaissances et des ressources ;
  • un usage éthique et responsable des technologies ;
  • et une appropriation citoyenne du numérique, notamment par les structures d’utilité sociale.

La pandémie de Covid-19 a d’ailleurs montré à quel point le numérique pouvait préserver le lien social, renforcer la coopération et maintenir les activités essentielles — à condition d’être utilisé à bon escient.

Visuel RS Webinar 23062020 PHARE x WIKIMEDIA x SOGA EU

Les objectifs de la Social Tech Academy

La Social Tech Academy est un programme européen du Social Good Accelerator dédié à la formation, à la médiation et à la culture numérique dans l’économie sociale.
Son ambition : favoriser la montée en compétences digitales des organisations et des citoyens engagés dans la transition sociale.

Les objectifs principaux :

  • Promouvoir la Social Tech européenne : rendre visibles les solutions numériques issues de l’économie sociale.

  • Renforcer la citoyenneté numérique : faire du numérique un bien commun accessible à tous.

  • Former et connecter : créer un lieu de partage entre la tech et l’économie sociale.

Les premiers cycles de la Social Tech Academy ont pris la forme de webinaires ouverts à tous, diffusés sur Crowdcast, autour de thématiques telles que :

  • le no-code pour les structures de l’ESS,

  • la mesure d’impact digital,

  • les méthodes agiles,

  • le diagnostic numérique,

  • ou encore le design d’expérience utilisateur (UX).

Ces contenus sont toujours accessibles en replay sur le site du SOGA.

Origine du projet : une étude fondatrice en 2019

La Social Tech Academy est née à la suite d’une étude menée en 2019 par le SOGA sur les coopérations entre acteurs du numérique et de l’économie sociale en Europe.
Les résultats ont révélé que :

  • 80 % des organisations ayant coopéré avec un acteur tech ont renforcé leurs compétences numériques,
  • 78 % ont accru leur impact social,
  • mais 76 % estiment encore mal connaître les opportunités du numérique,
  • et 81 % jugent que le secteur social reste trop éloigné de la culture tech.

Face à ce constat, le SOGA a imaginé un programme open source, collaboratif et pair-à-pair, permettant aux acteurs de l’ESS de s’approprier le numérique selon leurs valeurs.

keynote Mannheim

Une vision humaniste du numérique

Le SOGA considère le numérique comme un processus de civilisation — un ensemble de nouveaux codes sociaux fondés sur l’accès à la connaissance, la coopération et la liberté d’expression.

“Le numérique ne doit pas être une contrainte technologique, mais un outil d’émancipation et de démocratie.”
— Social Good Accelerator

C’est dans cette perspective que la Social Tech Academy agit : pour un numérique par et pour l’économie sociale, au service du bien commun européen.

Résultats attendus et impact social

À travers la Social Tech Academy, le SOGA vise à :

  • 🧩 Renforcer la compréhension du numérique au sein de l’ESS,
  • 🤝 Partager des savoirs techniques et pratiques avec des professionnels éloignés du digital,
  • 🌐 Réduire la fracture numérique en s’appuyant sur les acteurs de terrain,
  • 💬 Créer des ponts entre la tech et l’économie sociale,
  • 🚀 Stimuler l’emploi et l’innovation sociale grâce à la montée en compétences numériques.

Ces actions participent à un même objectif : accélérer une transition numérique démocratique, inclusive et durable.

Sources : 

Cavallari, Peppe « La culture numérique selon Dominique Cardon / Dominique Cardon, Culture numérique, Presses de Sciences Po, 2019 ». Sens public (2019).

Proceedings of the webinar “Understanding the Digital Transition in the Social Economy” écrit par Pour la Solidarité, 3 mars 2021.

En préparation de Mannheim : échange stratégique avec Karel Vanderpoorten

2 Apr 2021 | Projets européens

En préparation de Mannheim : échange stratégique avec Karel Vanderpoorten

À l’approche du Sommet européen de l’économie sociale de Mannheim, une réunion stratégique s’est tenue à l’initiative de Jeanne Bretécher, présidente du Social Good Accelerator (SOGA), et de Karel Vanderpoorten, Policy Officer au sein de l’unité Économie sociale (DG GROW) de la Commission européenne.

Objectif : réunir différents acteurs européens pour discuter des évolutions du secteur numérique et de son articulation avec l’économie sociale dans le cadre du futur Plan d’action européen pour l’économie sociale.

Villes intelligentes et transition verte et numérique

Dana Eleftheriadou (Advanced Technologies and Digital Transformation Team, Commission européenne) et Davor Meersman (CEO, OAS Cities) ont ouvert les échanges sur le rôle des smart cities dans la transition écologique et numérique.

Leur initiative vise à structurer une marketplace européenne permettant :

  • le partage de bonnes pratiques,

  • la mutualisation d’expériences locales,

  • l’accélération de la transformation digitale des territoires.

Selon Davor Meersman, le principal enjeu réside dans la difficulté pour les acteurs locaux à identifier des solutions concrètes adaptées à leurs besoins. Si le niveau local est pertinent, il manque souvent d’outils et de visibilité pour passer à l’action.

Une fracture numérique persistante dans l’économie sociale

Le Social Good Accelerator a rappelé que la crise sanitaire a mis en lumière une réalité structurelle :

les petites organisations locales sont celles qui souffrent le plus du déficit de compétences numériques.

L’enjeu principal pour l’économie sociale est donc celui de la montée en compétences (upskilling) :

  • formation aux outils numériques,

  • accompagnement à la transformation digitale,

  • accès à des solutions adaptées aux valeurs de l’ESS.

Ces priorités s’inscrivent pleinement dans la consultation lancée par la Commission européenne pour préparer le Plan d’action.

Fractures numériques et culturelles : le modèle des communs

Guillaume Jasson (Fantastique Bazar) a élargi le débat en évoquant les fractures numériques et culturelles, notamment en matière de passage à l’échelle (scaling).

Le modèle des communs numériques apparaît comme une piste pertinente pour l’économie sociale :

  • mutualisation des ressources,

  • gouvernance partagée,

  • outils ouverts et interopérables,

  • coopération plutôt que concurrence.

En France, plusieurs initiatives de médiation numérique territoriale démontrent déjà la capacité du secteur à structurer des solutions adaptées aux territoires.

Dans cette perspective, le développement du Social Tech Atlas – projet porté par SOGA – pourrait contribuer à cartographier et connecter les acteurs européens proposant des solutions numériques à impact social.

Construire des communautés européennes du numérique social

Le renforcement des communautés d’acteurs apparaît comme une priorité stratégique.

Investir dans le community building européen permettrait :

  • d’identifier les bonnes pratiques,

  • de valoriser les innovations sociales numériques,

  • d’accompagner la montée en compétences des structures locales.

Blockchain et économie sociale : dépasser les idées reçues

Denis Stokkink (Pour La Solidarité) a rappelé qu’il existe déjà de nombreux acteurs de l’économie sociale engagés dans le numérique, sans toujours en avoir conscience.

Dans un précédent policy paper consacré à la blockchain et à l’économie sociale, Pour La Solidarité avait observé des réactions initialement sceptiques. Beaucoup associent encore ces technologies à des logiques purement spéculatives.

Or, certaines applications peuvent servir :

  • la traçabilité,

  • la transparence,

  • la gouvernance distribuée,

  • la sécurisation de données à impact social.

L’enjeu est donc aussi pédagogique :
faire connaître les usages compatibles avec les valeurs de l’économie sociale.

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Conclusion : vers un numérique social structurant à l’échelle européenne

Cet échange en amont du sommet de Mannheim a permis de mettre en évidence plusieurs priorités :

  • réduire la fracture numérique dans l’économie sociale,

  • investir dans la formation et l’accompagnement,

  • structurer des communs numériques européens,

  • renforcer les écosystèmes territoriaux,

  • intégrer ces enjeux dans le Plan d’action européen.

Le numérique ne doit pas être subi par l’économie sociale, mais structuré comme un levier stratégique au service de l’intérêt général.

FAQ — Numérique et économie sociale en Europe

Pourquoi cette réunion était-elle importante ?

Elle visait à préparer les priorités numériques à intégrer dans le Plan d’action européen pour l’économie sociale.

Quel est le principal enjeu pour l’économie sociale ?

La montée en compétences numériques des petites organisations locales.

Pourquoi parler de communs numériques ?

Parce qu’ils permettent une gouvernance partagée et une mutualisation des ressources alignée avec les valeurs de l’ESS.

Quel est le rôle du Social Tech Atlas ?

Cartographier les acteurs européens du numérique social et faciliter la mise en réseau.

La blockchain est-elle compatible avec l’économie sociale ?

Oui, si elle est utilisée dans une logique de transparence, traçabilité et gouvernance collective.